"Sikkerhet er alles ansvar"
|
Denne manualen fokuserer på viktigheten av sikkerhet på arbeidsplassen ved utplassering for elever i yrkesfag innen metallarbeid og byggebransje. Målet vårt er å løfte viktige hensyn for partene som er involvert i å gi studentene et trygt miljø for læring i en bedrift, samt implementere en effektiv sikkerhetstrening i en pedagogisk setting. Manualen kan brukes til å gi en orientering eller en oppfriskning for veiledning av lærere på skolen og for arbeidsmentorer hos bedrifter. Informasjonen som gis i denne manualen er samlet inn fra intervjuer med arbeidsgivere, skoler, lærere, arbeidsmentorer, representanter fra organisasjoner som er involvert i emner knyttet til arbeidssikkerhet og fra bøker, artikler og lovverk knyttet til arbeidssikkerhet i yrkesfaglig utdanning. Denne manualen fokuserer på lover og forskrifter på europeisk nivå, så vel som lover og forskrifter i Finland, Norge, Nederland, Frankrike og Spania (Baskerland). For de som leser denne manualen som kommer fra andre europeiske land enn de som er nevnt ovenfor, vil vi minne deg om at hvert europeisk land har sine nasjonale lovgivninger som må følges.
Som arbeidsgiver som gir yrkesfagstudenter en læringsopplevelse i form av f.eks. utplassering er du juridisk ansvarlig for å tilby en trygg og arbeidsplass for elevene. Lærerne har også et ansvar for å sørge for at arbeidsplasseringen er trygg og følger eksisterende lover og regler. Lærerne er også ansvarlige for å gi arbeidsgiverne og mentorene den støtten og veiledningen de trenger for å gi elevene en trygg læringserfaring.
Vi er overbevist om at de arbeidsgivere som har klart å bygge opp en arbeidsplasskultur som verdsetter arbeidernes sikkerhet like mye som elevenes sikkerhet, vil bli bedre engasjert, og med større sannsynlighet for å oppleve et positivt arbeidsmiljø. Å ha en sikkerhetskultur på arbeidsplassen din bidrar betydelig til arbeidernes engasjement. Arbeiderne dine vil føle seg mer engasjert i jobbene sine når de ser ledelsen utføre en genuin forpliktelse til dem til gjengjeld - og spesifikt til deres løpende sikkerhet på jobben
En systematisk tilnærming til sikkerhet sikrer at sikkerhetspraksis er implementert på en mer bærekraftig måte, og det spiller en viktig rolle i å skape og opprettholde en organisasjonskultur som verdsetter arbeidernes sikkerhet. Å jobbe trygt blir dermed en norm som enhver ansatt automatisk vil følge
For å opprettholde et høyt sikkerhetsnivå bør de tre involverte i utplasseringsperioden (eleven, arbeidsmentor og mentorlærer) fokusere på følgende:
- Et klart og tydelig engasjement for å gjøre sikkerhet til en del av alt arbeid som blir utført, inkludert ansvarsfordeling
- Gi trening og orientering som inkluderer
- En forståelse av deres personlige roller og ansvar for hva sikkerhet angår.
- Identifisering av farer knyttet til deres arbeid
- Prosedyrer for å utføre oppgaver
- Muligheter for kontinuerlig læring og oppfriskningsaktiviteter
- Sikkerhetsovervåkning of ansvarsmålinger som inkluderer
- Indikatorer for sikkerhetstilstanden på alle nivåer i organisasjonen
- Et middel for å gjenkjenne, forsterke og utvikle positive sikkerhetsrutiner
- Verktøy og metoder for å identifisere og ta stilling til potensielle sikkerhetsproblemer
Mentorskap og veiledning er to viktige ting når det gjelder å sikre elevenes trygge læringsopplevelser. For å kunne veilede elever på en god måte, er det viktig at arbeidsmentoren er klar over sin rolle og sitt ansvar. Arbeidslederen må også kunne fungere som et godt forbilde når det gjelder arbeidssikkerhet. Som arbeidsmentor er du også ansvarlig for å klare å gi elevene oppgaver som er knyttet til elevenes personlige læringsplan og lytte til elevenes sikkerhetsutfordringer